Условия воспитания реальностью

Мы не можем быть судьями и прокурорами для нашего ребенка. Да, конечно, у нас есть власть над нашими детьми, но эту власть мы всегда должны использовать осторожно, с любовью и справедливостью. В нашей жизни и в жизни наших детей всегда будут сложные вопросы. Но воспитание реальностью требуют того, чтобы мы никогда не осуждали своих детей, даже если они провоцируют нас на это.

У детей есть природная склонность смотреть на своих пап и мам как на непорочных людей и как на последнюю судебную инстанцию, при помощи которой они смогут добиться желаемого. Всегда есть соблазн взять на себя эту роль, чтобы разрешить назревшие проблемы и объявить окончательный приговор.

Например, давайте взглянем на Рому и Сашу в возрасте шести и восьми лет. Улегшись спать, они не могут успокоиться и затевают ссоры и драки. К ним уже трижды заходил папа и велел угомониться. Но Рома и Саша бутузить и спорить и шуметь. Наконец Рома (шесть лет), расплакался. У папы лопается терпение, и он идет к детям в спальню, полный решимости расставить все по своим местам.

- Ну, кто начал первым? – Папа играет роль следователя и судьи, он намерен выяснить, на кого обрушить справедливое наказание.

По какой-то странной причине Рома и Саша молча показывают друг на друга. Папа как следователь и судья поставлен в тупик, поэтому он говорит:

- А теперь послушайте меня! Мне все это надоело. Я вам трижды говорил, чтобы вы успокоились, но теперь я шутить не намерен. Вы меня поняли?

- Да, папа.

- Да, папа.

Папа в гневе покидает комнату, хлопнув дверью так, что содрогается весь дом. А что делают Рома и Саша за закрытой дверью? Они смотрят друг на друга, зажав ладошками рты, пытаясь сдержать душащий их смех.

Тихо смеясь, Саша спрашивает:

- Ты видел, как у него вздулись вены на шее? Я никогда не видел его таким разъяренным, как сегодня.

Тем временем папа возвращается в гостиную и пытается сосредоточиться на том, что происходит на экране телевизора. Мама усугубляет проблему, повернувшись к нему с вопросом:

- Вить, тебе не кажется, что ты слишком суров с мальчиками?

Виктор отвечает:

- Мне кажется, что если бы ты их воспитывала, мне не пришлось бы проявлять к ним суровость.

После этого совершенная мама вместе с совершенным папой в ледяном молчании возвращаются к телевизору либо начинают собственные ссоры и перебранки. Они попались на удочку, которую закинули Рома и Саша, потому что малышне удалось вовлечь родителей в свои проблемы. Просто папа решил «я могу судить и выносить приговор», и поэтому так себя и вел. Как на странно папа, который считал себя следователем и судьей, на самом деле стал жертвой манипуляций собственных детей!

Первую ошибку он допустил в том, что трижды ходил к ним в комнату, прежде чем у него лопнуло терпение. После этого он совершил вторую ошибку, потому что позволил себе потерять контроль над собственными эмоциями. Третья ошибка заключалась в его вопросе о том, кто начал ссору. Конечно, ни один из ребят не признает себя виноватым.

Но как должен был поступить папа? У него было несколько вариантов, вытекающих из принципов воспитания реальностью. Он заранее мог определить логические последствия, согласно которым в следующие несколько вечеров мальчикам из-за непослушания придется отправиться спать раньше обычного. Либо он мог удалить одного из мальчиков из детской и уложить его на ночь где-нибудь в другом месте.

Чтобы не сделали родители, им никогда не следует брать на себя роль судьи. Родители не должны устраивать судебные заседания. Они должны создать такую остановку в доме, где вместо поощрения используется поддержка и принятие, а дисциплинарные меры преобладают над наказаниями. В игры с судьями играют только совершенные родители. В этом случае вам понадобиться сверхскоростная реакция и сила бульдозера.

Чтобы выполнять условия воспитания реальностью, вам нужна будет мудрость, чтобы руководить своими детьми в выборе правильных решений, и реальность, которая будет объявлять счет игры.